Peran Dosen dalam Pengembangan Mahasiswa Ngada: Menjadi Pemimpin dan Motivator
Pendidikan tinggi merupakan tahapan penting dalam pembentukan karakter dan kemampuan seseorang. Di era globalisasi seperti sekarang, penting bagi perguruan tinggi untuk tidak hanya fokus pada pemberian pengetahuan, tetapi juga mengembangkan kemampuan dan kepribadian mahasiswa. Dalam konteks ini, peran dosen sangatlah penting dalam pengembangan mahasiswa, termasuk di Ngada.
Sebagai pemimpin di kelas, dosen memiliki tanggung jawab untuk memberikan arahan dan bimbingan kepada mahasiswa. Dosen harus mampu memberikan materi pembelajaran dengan cara yang menarik dan mudah dipahami oleh mahasiswa. Dosen juga harus mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif agar mahasiswa merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar.
Selain itu, dosen juga harus menjadi motivator bagi mahasiswa. Dosen harus mampu memberikan dorongan dan semangat kepada mahasiswa untuk terus belajar dan mengembangkan diri. Dosen juga harus mampu memberikan dukungan dan motivasi kepada mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam belajar. Dengan demikian, mahasiswa akan merasa termotivasi untuk terus berusaha dan meraih prestasi yang terbaik.
Referensi:
1. Supriyanto. (2016). Peran Dosen dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tinggi, 10(2), 89-101.
2. Sugiyono. (2018). Pengembangan Kemampuan Mahasiswa Melalui Pembelajaran Aktif. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
3. Subekti, A. (2020). Strategi Motivasi Dosen dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tinggi, 14(1), 45-56.
